TRANSFORMANDO VIDAS. DESDE 1973.
Nossas unidadesEditais e documentosJá sou aluno
O PRÓXIMO PASSO É SEU

Qual é o seu futuro?

Todas as unidades. Todas as possibilidades.

Notícias
NotíciasNotícias

Noite de encantos, contos e histórias infantis marcam edição do projeto “Histórias Contadas e Cantadas”

Uma programação com brincadeiras, cantigas de roda, contos de fada, arte, musicalização com expressão corporal, contações de história e principalmente muito amor pela pedagogia marcou mais uma edição do projeto integrador…

Acervo de imprensa CESMAC
Uma programação com brincadeiras, cantigas de roda, contos de fada, arte, musicalização com expressão corporal, contações de história e principalmente muito amor pela pedagogia marcou mais uma edição do projeto integrador intitulado “Histórias Contadas e Cantadas” que foi realizado ontem a noite, 8, no auditório e cinemateca Elinaldo Barros, no Campus IV do Centro Universitário CESMAC.
Uma iniciativa do curso de Pedagogia, o estudo tem por objetivo incentivar o gosto pela leitura e também pela escrita, além da arte e educação de forma interdisciplinar.

O projeto envolve os graduandos dos 3º e 4º períodos de Pedagogia e vem sendo desenvolvido nos conteúdos em sala de aula. A ideia é ampliar as atividades para serem realizadas também em outros locais incluindo escolas e instituições de apoio, tornando assim, o trabalho extensionista.
A profa. Ma. Benilda Guimarães, que leciona a disciplina prática de Brincadeiras, jogos e aprendizagens, ressalta o objetivo que o projeto tem de se tornar extensionista. “A intencionalidade pedagógica é ultrapassar os muros da universidade e dar oportunidade aos nossos alunos de colocar em prática em outras instituições todo conhecimento que é passado em sala de aula”, afirmou.
A docente Rosiane Barros leciona a disciplina de Fundamentos da educação infantil, que possui, entre outras competências, a de ajudar a construção da identidade profissional do pedagogo. “O acadêmico de Pedagogia tem o primeiro contato com a docência na disciplina, pois através das fábulas, dos clássicos e da contação de história, ele vai construindo sua visão ética, de cidadania e inicia as atividades práticas da profissão”, afirmou a professora Rosiane.

Para a aluna Larissa Cavalcante, do 3º período, “o papel do pedagogo é agregar o conhecimento e o sonho de uma criança para as histórias, dando todo suporte para que ela cresça e seja uma pessoa com objetivos reais”.
Também prestigiaram as apresentações, o coordenador do curso, Prof. Humberto Jorge, o representante da coordenação geral de graduação, Prof. Dr. Rodrigo Guimarães e todo corpo docente e discente do curso de Pedagogia.

Conteúdo do acervo oficial do CESMAC. Datas, informações e eventuais processos citados refletem a publicação original.

Consultar fonte original
Voltar para a imprensa
Seu futuro começa aquiInscreva-se