Projeto Integrador apresenta conteúdos práticos e teóricos em atividade no curso de Fisioterapia do Cesmac

A iniciativa aconteceu por meio do Projeto Integrador “Aprendendo os cuidados básicos na infância”, o curso de Fisioterapia do Cesmac, realizou mais uma importante ação envolvendo disciplinas ministradas do primeiro ao terceiro período da graduação. O objetivo foi integrar conteúdos práticos e teóricos na atenção integral à saúde da criança. A ação foi conduzida pelas professoras Clarissa Cotrim e Thays Ferro.

Com aprendizado além dos livros, a metodologia de feira de ciências, ampliou os horizontes dos escolares do 3ª e 4º ano da Escola Municipal Claudinete Batista, que receberam a ação. Além do processo de acolhimento, o grupo aprendeu sobre os cuidados básicos relacionados com a saúde bucal, alimentação equilibrada, riscos de choque elétrico, mudanças corporais, higiene pessoal. Além dos cuidados dos acidentes com animais peçonhentos e queimadura.

A iniciativa considerou o tema de saúde como eixo principal na educação em saúde escolar, possibilitando a melhoria da qualidade de vida do educando, se inserida nas unidades de ensino. A partir daí o planejamento do projeto e todas as atividades de idealização foram realizadas nas instalações do Cesmac e pela plataforma Microsoft Teams, com os discentes e docentes participantes, além da ação de educação em saúde desenvolvida nas dependências da escola.

O modelo de feira de ciências foi a metodologia utilizada, incentivando os visitantes para participação nas atividades oferecidas e desenvolvidas com participação ativa e dinâmicas, favorecendo a construção do conhecimento.