Solidariedade foi destaque em Trote realizado pelo Cesmac
Alegria, diversão e muito amor fizeram parte de mais uma edição do Trote Solidário. A ação foi uma iniciativa do Centro Acadêmico 21 de Julho do curso de Medicina do Centro Universitário Cesmac, desenvolvida no Projeto…

Alegria, diversão e muito amor fizeram parte de mais uma edição do Trote Solidário. A ação foi uma iniciativa do Centro Acadêmico 21 de Julho do curso de Medicina do Centro Universitário Cesmac, desenvolvida no Projeto Dedicar, criado por universitários.
A proposta é adotar uma instituição e por um período oferecer ações integrativas e voltadas para a melhoria da realidade existente no local. Além de fazer acompanhamentos nos locais também são realizadas atividades na Instituição.
No último sábado, a festa aconteceu no estacionamento do Núcleo de Ciências Exatas e Tecnológicas, localizado na Rua: Íris Alagoense, no bairro do Farol. A programação foi recheada de brincadeiras como: pula-pula, pintura, dança da cadeira, futebol, piscina de bolinha e muito mais. As guloseimas também foram garantidas. Pipoca, algodão doce, cachorro quente, bolo e muito mais.
A atividade foi direcionada para 70 crianças do Centro Espírita Amor e Esperança (GEAME), localizado no bairro de Jacarecica e desenvolvido com a comunidade da Vila Emater (antigo lixão). Segundo a estudante Amanda Nepomuceno, integrante da organização do Projeto Dedicar, “o objetivo do trabalho é contribuir com a mudança da realidade, contribuindo para a qualidade de vida com ações de educação, cultura, lazer, saúde e esporte”, afirmou a universitária.
Para Renato Barros, presidente do CA 21 de Julho, o lado social da profissão de médico é fundamental. “A nossa ideia é desenvolver o lado social na formação dos futuros médicos. Nesse sentido, o Trote Solidário é uma ótima oportunidade para colocar em prática esse processo e fazer com que os estudantes dos primeiros períodos estabeleçam contato com essas realidades”, explicou.
De acordo com Caroline Silva, coordenadora de Extensão e Ação Social do CA 21 de Julho, “a formação precisa passar pelo processo de valorização do ser humano. Isso contribui para uma atuação do profissional de saúde cada vez mais humanizada. Estamos satisfeitos com a participação tão efetiva dos universitários”, concluiu.
