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Temas multidisciplinares em didática aplicada a saúde promovem reflexão sobre a profissão de enfermagem em tempos de pandemia

Uma atividade no curso de Enfermagem da Faculdade Cesmac do Sertão, marcou as apresentações dos trabalhos dos acadêmicos do sétimo período, com temas multidisciplinares que proveram a reflexão sobre a profissão de enfermagem…

Acervo de imprensa CESMAC
Uma atividade no curso de Enfermagem da Faculdade Cesmac do Sertão, marcou as apresentações dos trabalhos dos acadêmicos do sétimo período, com temas multidisciplinares que proveram a reflexão sobre a profissão de enfermagem em tempos de pandemia. A iniciativa foi realizada na disciplina de Didática Aplicada a Saúde, ministrada pela Profa. Heldah Brandão, mestra em Educação para Saúde-ESSV.
O trabalho destacou como ser referência em um serviço de capacitação e de gestão, junto com a educação e como se procedeu o serviço da educação na enfermagem frente ao COVID-19. Além disso, também discutiu sobre elaboração, atualização, validação e organização de rotinas operacionais padrão de enfermagem, no período de pandemia.
"A enfermagem é uma profissão que socialmente vem passando por uma grande transformação social. Sua necessidade é uma realidade para sociedade, uma vez que o aumento populacional e as graves doenças que afligem o mundo lotam os hospitais e geram maior necessidade de prevenção no impedimento e redução do adoecimento. Mesmo em tempos de crise a profissão necessita de luta no reconhecimento de suas ações para que haja valorização profissional. Ser enfermeiro é uma missão para além de uma profissão. É diariamente profissionalizar o que entendemos como humano. É olhar pelo outro em contraposição da dor e da morte. Torna-se por sua função ininterrupta, principal profissão da área médica, afinal, sem ela não seria possível o funcionamento dos espaços de cuidado. Na verdade, a enfermagem é luz do cuidado. Não é apenas uma profissão mais um lugar, onde se recorre quando se possui necessidades, onde necessidades são vistas anterior a percepção". (Rafael Polakiewicz, 2020), citação que a docente fez questão de destacar nesse contexto.

Conteúdo do acervo oficial do CESMAC. Datas, informações e eventuais processos citados refletem a publicação original.

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